청소년들에게 쉼과 전환의 시간을! (장희숙_<민들레> 편집장)

아이 문제를 상담할 때 걱정하는 부모들의 첫마디는 “학교를 안 가려고 해요”이다. 본디 아이들이란 ‘학교에 있어야 하는 존재’라고 생각하기 때문이다. 학교 밖을 두려워하는 부모들을 탓할 수도 없는 것이, 여전히 사회는 학교를 가지 않는 아이에 대한 편견이 심하고, 학교 말고는 딱히 갈 곳이 없는 빈약한 현실마저 이 두려움을 무한 재생산한다.

질주를 강요하는 촘촘한 교육 시스템에 균열 조짐이 나타나고 있다. 공교육 안에서 중학교 자유학기(년)제나 방과후 교육, 마을학교처럼 기존 과정을 운영하면서 부분적으로 교육의 빈고리를 채우는 정책도 있지만, 좀 더 과감하게 ‘획일화된 교육으로부터의 탈주’를 선언한 것은 서울시교육청이 시행하고 있는 ‘오디세이학교’다.

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공간민들레 청소년 진로탐색 프로그램 ‘진로를 찾는 세 개의 방’

세상과 나를 연결 지으며, 배우는 사람이 되도록 돕는 공간민들레에서 이틀간 진로교육 프로그램을 진행합니다. 삶의 방향을 찾고 싶은 14~19세 청소년 모두에게 열려 있습니다.

(자세한 내용은 여기를 참조해주세요.)

인원 선착순 10명

장소 교육공간 민들레 (서울 성북구)

일정  2월 10-11일(목, 금) 오전 10시~오후 5시

참가비 2만원 (점심 식비 포함)

“돈벌이 안 되는 걸 왜 배우나요?” (서부원_고등학교 교사)

“그걸 하면 얼마나 벌어요?” 학교 밖 전문기관에 의뢰해 직업탐색교육을 할 때, 아이들이 강사에게 가장 먼저 던지는 질문이다. 정작 해당 직업에 어떤 재능과 성격이 부합하는지, 향후의 전망은 어떤지, 그 일을 하려면 대학에서 뭘 전공해야 좋은지 등에 관한 질문은 없다. 숫제 돈만 많이 벌 수 있다면, 자신의 흥미와 적성 따위가 무슨 상관이냐는 투다. 고1 공통과정을 마치고 고2로 올라가기 전 선택교과를 고르는 데도 자신의 흥미와 적성은 낄 자리가 없다. 입으로야 아직 자신의 재능과 끼를 미처 발견하지 못한 탓이라고 눙치지만, 설령 배우고 싶은 분야가 있다 해도 섣불리 선택하진 못한다. 대학 진학과 취업에 별반 도움이 되지 않는다고 여겨지면 그 어떤 과목도 살아남지 못한다.

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꼼수와 요행을 좇기보다 (현병호_<민들레> 발행인)

인생은 장기전이다. 평균수명이 나날이 늘어가는 오늘날에는 더욱 그렇다. 이 추세대로라면 지금 자라나는 아이들은 대부분 백세 시대를 살아가게 될 것이다. 장래희망이 ‘건물주’라는 아이들이 늘어나고, ‘영끌’ 투자가 대세가 된 것도 이와 무관하지 않아 보인다. 인생이 길어진 만큼 장기전에 대비하여 더 돈을 좇게 되는 건지도 모른다. 아이들조차 ‘돈돈’ 하는 세태가 안타깝지만, 돈을 숭배하는 배금주의 사회에서 기나긴 인생을 돈도 없이 살아야 한다고 생각하면 아득할 수 있다.

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민들레출판사와 함께할 편집자를 찾습니다.

민들레는 출판을 통해 교육과 사회의 변화에 기여하고자 노력하는 작은 출판사입니다. 1999년 1월에 창간한 격월간지 〈민들레〉를 23년째 발간하고 있고, 1998년 《학교를 넘어서》를 시작으로 《두려움과 배움은 함께 춤출 수 없다》, 《하류지향》 같은 인문, 교육 분야 책을 꾸준히 내고 있습니다.

좋은 책을 함께 기획하고 편집할 분을 찾습니다. 나이, 학력, 성별에 제한이 없으며, 편집 실무를 바로 하실 수 있는 경력자이면 좋겠습니다. 의미 있는 메시지를 세상에 전하고픈 분들의 많은 지원을 기다립니다.